吃音ＳＴ（５）

3回目で終了を告げられそうになった吃音ＳＴですが、昨日5回目をやっていただきました。

相変わらず個別でのgoriの態度は、最良で・・・

本当にいつでもこんなだったら良いんだけど・・・

先生も回を重ねるうちにgoriに情が湧いたのか？

母の粘りに負けたのか？

いつも言われる『終了』の話はされず、次回は8月でよいですかね～ですって。

アラ、まだ続けてくれるんですね・・嬉しい・・

基本的な内容は変わってないんだけど、徐々にレベルアップしていて、今回は絵カードで話を作る時に、

• 何についての話かタイトルづけ。
• 誰が、何処で、何を、どうした。

って、ちゃんとした文章になる様に、先生の課題レベルは高くなっていましたが、期待どおり課題達成。先生の意図に的確に反応して、頭を使っているのがよく分かる。

絵カードで話を作るのは、事の流れを推測出来ないと難しいと思うけど、良く出来てました。しかし、分かる事と行動できる事は全く違うって事も再確認。

集団に適応することも必要だけど、現実問題として限界みたいのを感じることも多い。そのためにたくさんのエネルギーが必要で、疲れきってしまうみたいだし。

goriには個別の関わりが本当に大事だな～って。またまた感じました。

なに気に先生も気分良さそうでした・・・

「ＳＴでの指導を生活の中に行かせるかは親次第だから」と母にはちょっと冷たかった先生ですが、今回は好意的で学校での様子を丁寧に聞いてくれました。

丁度、気になっていた事もあり相談したら、良きアドバイスをいただき、やっぱそう思うでしょ～先生。みたいな・・・

おかげ様で、私は連絡帳に書こうかどうしようか悩んでいた事を、

書けた！！！

【追記】

今日は今年度最初のプールに無事に入る事が出来て、楽しかったらしく久々に元気な笑顔で帰ってきました。明日は校外学習でキリンビバレッジ。雨でも決行です。